立足课程标准 落实素养导向
为落实立德树人根本任务,加强学校思政课建设,促进校际间的教学交流,进一步推动墩头镇道德与法治学科的发展,提升新课程理念下的课堂教学实效,11月24日下午,墩头镇道德与法治中心教研活动在吉庆初级中学举行。

教研组全体成员通过看视频,集中学习了《2022年道德与法治课程标准》。


道德与法治中心教研组组长陈凯做了《如何落实素养导向的教学》 专题发言。他以素养为导向,从四个方面对现阶段教学进行落实。一是制定教学目标;二是推进教学进程;三是落实过程评价;四是及时反思提升。

小组进入自由研讨环节。墩头镇初级中学刘志祥老师结合教学实际,提出自己的设想:理论上,教学设计要以学生的全面发展为核心,优化课堂教学转变教学方式、学习方式;行动上,创设开放性、真实性的问题情景,课堂教学中要激发学生的思维。

仇湖初级中学颜夕芳老师围绕研讨专题,落实教学改进措施:一是课程目标要转型;二是教学情境巧设计;三是教学活动须优化;四是教学评价再改革。

三个人的团队通过开展此活动以期达到共同研究教学,分享经验与成果,提高教学质量,为学科取得优异成绩奠定坚实的基础,撑起水韵墩头思政教育的一片天空。

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